ДОБРЕ ДОШЛИ!


 


  Прием в 1 клас


Ученически униформи
Прием в 1 клас
Примерни пособия и помагала за 1 клас

  Страници



Страници на класове
Целодневно обучение
На главните учители
Ученически съвет

  График НВО


4 клас
7 клас
10 клас

  Къде да учим?

7 клас
ДЗИ
Кариерно ориентиране в училищното образование
Класация на университетите в България
Световна класация на университетите

  Профил на купувача

Набиране на предложения за доставка на учебници на издателство "Просвета" АД за учебната 2020-2021 г. и за следващите според периода на използване.Приключила

  Наши проекти

Еразъм +229
Еразъм +
УСПЕХ
You in EU
Проекти ASEC
ТКГ "Приказен свят"
T.I.M.E.
Коменски-G.A.L.E
Д.А.Р.Б.И.



  Обедно хранене - Меню


  Дистанционно обучение


Правила за безопасен Интернет
Кодове на кабинетите па логопеда, педагогическия съветник, ресурсните учители и училищния психолог.
Указания за изтегляне, инсталиране и работа с Microsoft Teams
Образователен чатбот

  Страници на класове


  Иновативни паралелки


  Мултимедиини уроци


  Блог "Ние четем"


  Книги за четене


2 клас
3 клас
4 клас
5 клас
6 клас
7 клас
8 клас
9 клас
10 клас
11 клас
12 клас

  Най-четени

Богата библиотека от педагогически материали
Житие и страдание ...
Софроние
Състезания
Образователни портали

  Наръчник


Готови ли сме за учебната година? 12 идеи за родители в COVID криза

Посетители


On-line посетители: 2
Всичко посещения:
12345

На 29 януари 1765 година поп Стойко Владиславов завършва първия препис на Паисиевата
29 януари 2019 г.Ирина Даскалова

     На 29 януари 1765 година 26-годишният поп Стойко Владиславов завършва първия препис на Паисиевата „История славянобългарска“. Преписът е направен по оригинала в присъствието на Паисий Хилендарски и е оставен на църквата „Св.Св. Петър и Павел“ в Котел за обществено достояние.
     През 1781 Стойко Владиславов прави още един препис, който запазва до края на своя живот. Това показва всъщност колко силно е възприел идеите на хилендарския монах.
     Котленският просветител и свещеник, станал по-късно епископ на Врачанската епархия с името Софроний Врачански, се проявява като един от най-дейните и най-талантливите български книжовници в епохата на Ранното възраждане...

„Времена и будители”
12 ноември 2019 г.Ирина Даскалова
     Ученичката от XI а клас Лидия Нанева Василева участва в Националния конкурс за есе, посветен на 115 години от рождението на Атанас Далчев, обявен от Русенския университет „Ангел Кънчев“. В конкурса взеха участие гимназисти от страната с разработка на тема по избор. Лидия написа много хубаво есе по темата „Най-хубавият момент от пътуването е завръщането“, което беше отличено с грамота. Не за първи път нашата ученичка участва в национални литературни конкурси и получава отличия. Във време, в което четенето и творческото писане са предизвикателства и пораждат затруднения за мнозина, заслужават подкрепа амбицията и похвалните усилия на младите творци.
     Успех и в следващите конкурси, Лиди!
Стара хартия за нова книга
29 септември 2018 г. Теодора Мандевска

     Чрез участието си в кампанията "Стара хартия за нова книга", децата от 3д клас се впуснаха в поредното си предизвикателство в света на книгите. Нашето "приключение" с тях продължава с участие в инициативата на детския отдел на НБ "Иван Вазов" с гласуване за любимата детска книга от български автор.

„Розите на България“
11 май 2018 г.Динка Бабрикова

     На 11 май – Денят на братята Кирил и Методий, учениците от І, ІІ, ІІІ и ІV клас се присъединиха към инициативата на МОН – „Розите на България“, чиято цел бе всички българчета по света да се хванат на българско хоро. Първокласниците се постараха да изпишат своите текстове за розата красиво. Второкласниците изработиха прекрасни книжки. Третокласниците представиха пана от рози, които ще красят коридорите в училище. Четвъртокласниците засадиха розови храсти. В 12:00 часа, под звуците на Право хоро, всички заиграха с настроение и усмивка...

Обучение по визуално мислене с лектор от Полша
19 април 2018 г.Маринета Стоянова

     Полската преподавателка Данута Контни проведе обучение по метода „Визуално мислене“ или “MindMapping”. Обучението се проведе в учителската стая на втори корпус. Преводач на добра воля беше Десислава Танчева.
     MindMapping е иновативен, алтернативен, неконвенционален метод на работа по време на урока. Методът на визуалното мислене развива въображението , креативността на ученика и учителя и подпомага запаметяването, като улеснява процеса на учене дори на трудните знания. Графичната форма на запис влияе върху концентрацията на внимание в творческия процес работят и двете полукълба...


12345